泉州华光职业学院

大数据技术专业介绍


一、专业名称及代码

专业名称:大数据技术专业

专业代码:610215

二、入学要求

高中阶段教育毕业生或具有同等学力者。

三、修业年限

3年

四、职业面向与需求分析

职业面向

所属专业大类(代码)

所属专业类

(代码)

对应行业

(代码)

主要职业类别

(代码)

主要岗位类别(或技术领域)

职业资格证书或技能等级证书举例

电子信息大类(61

计算机类(6102

6513

2-02-10-03

2-02-30-09

1.主要岗位

基础类岗位:大数据文档编写、大数据采集清洗与转换;

大数据技术类岗位:大数据系统搭建与运维、海量数据库管理、大数据软件开发、大数据可视化、大数据分析;

2.销售服务类岗位

大数据营销、大数据呼叫、大数据售后服务。

3.进阶岗位

管理和高级技术岗位

计算机等级证书


工信部大数据工程师等证书


1+X职业技能等级证书

(二)需求分析

通过市场调研与岗位分析,确定大数据技术相应的岗位有大数据系统研发工程师、大数据分析工程师、大数据应用开发工程师、大数据系统运维工程师、大数据处理工程师、大数据可视化工程师,当前“大数据+”已经在各大行业风行,通过借助大数据赋能实现传统行业的新生和颠覆性发展已成为现实。据前瞻研究院数据,未来10年我国大数据相关岗位年度人才缺口高达百万,就业前景光明。

、培养目标与培养规格

(一)培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,适应经济社会发展需要,思想政治坚定、德技并修、全面发展,适应互联网行业的大数据应用开发工作岗位需要,具有较强创新能力、较高综合素质与良好职业素养,了解大数据技术应用框架与其生态系统,掌握大数据采集、清洗、存储、建模、分析等基本技能和大数据应用开发的基本理论、技术和方法,面向电信、零售、银行、金融、政府等领域的高素质劳动者和技术技能人才。

(二)培养规格

1素质

具有正确的世界观、人生观、价值观。坚决拥护中国共产党领导,树立中国特色社会主义共同理想,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感、国家认同感、中华民族自豪感;崇尚宪法、遵守法律、遵规守纪;具有社会责任感和参与意识。

具有良好的职业道德和职业素养。崇德向善、诚实守信、爱岗敬业,具有精益求精的工匠精神;尊重劳动、热爱劳动,具有较强的实践能力;具有质量意识、绿色环保意识、安全意识、信息素养、创新精神;具有较强的集体意识和团队合作精神,能够进行有效的人际沟通和协作,与社会、自然和谐共处;具有职业生涯规划意识。

具有良好的身心素质和人文素养。具有健康的体魄和心理、健全的人格,能够掌握基本运动知识和一两项运动技能;具有感受美、表现美、鉴赏美、创造美的能力,具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好;掌握一定的学习方法,具有良好的生活习惯、行为习惯和自我管理能力。

(2)知识

1)公共基础知识

思想道德与法治、形式与政策、大学语文、信息技术、大学英语、高等数学、大学体育等。具有扎实的数理知识、英语听说写、普通话、文书写作等基础文化知识。

2)专业技术基础知识

掌握程序设计语言、关系型数据库原理、Linux 操作系统原理、数据结构和算法、软件开发流程等专业基础知识。

3)专业知识

掌握大数据生态系统,分布式计算和分布式存储原理,大数据系统的搭建方法,Map Reduce 编程,MySQL数据库应用技术,数据采集、存储、清洗、建模、分析、挖掘等知识。

3能力

1)通用能力

具有较强的人际交往能力、公共关系处理能力、语言表达和写作能力、劳动组织与专业协调能力;具有良好的职业道德和敬业精神、团队协作、强烈的进取心和责任心;具有较强的逻辑思维、分析问题与解决问题能力、应用知识能力,有一定的创新意识、创新精神及创新能力;具有快速学习、持续自我学习的能力,有较强的决策能力,具有适应职业岗位变化的能力;具有人员管理、时间管理、技术管理、流程管理等项目组织管理能力。

2)专业技术技能

掌握软件开发流程和方法,具备扎实的编程能力;掌握数据库原理和 SQL 语言,具备数据库设计、查询编写和优化能力;熟悉 Linux 开发环境,熟练掌握 Shell 命令和脚本编程;

至少熟练掌握 Java、Python、Scala 等其中一种编程语言;掌握分布式计算、分布式数据存储等基本原理;掌握Hadoop 和Spark 大数据平台架构原理,能够搭建和维护大数据处理平台;

掌握大数据开发工作流程,具备对大数据进行采集、清洗、存储、建模、分析的能力;掌握离线批处理、实时流式处理、大数据挖掘分析等技术,具备大数据应用开发能力,能根据企业场景开发基于大数据技术的应用程序及解决方案;

对开发的项目有一定的测试能力,保证企业项目在整个生命周期的质量优乘。